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数学核心素养下教与学的探究

发布人:系统管理员 发布日期:2018/4/9 来源:本站 浏览:次 字号:

 

为深入推进课堂教学改革,全面提升课堂教学效率,大力推动教育教学质量向更高的水平发展,这是大足区教委对我区教育提出的新目标。

为了贯彻落实区教委的教育目标,城南教育集团提出了“以课例促课改”的教育举措,切实提升教学质量。为此,教育集团旗下的城南创新小学于3月拉开了第四届“创新杯”数学全员赛课活动的帷幕,本次活动以“数学核心素养下教与学的探究”为研究主题,旨在促进数学课堂有效化、高效化。

该项活动得到了创新小学行政部门的高度重视,召开了专题会议,制定了赛课方案。各年级组织本组教师全员参与年级组的初赛,并推出优秀选手参与校级决赛。磨课环节,全组成员群策群力,为参赛教师提出修改意见,增添改进措施,真正体现了城南教育集团一贯倡导的“凝聚共识,资源共享”的教育意识。

328日,创新小学组织开展了全校数学赛课决赛活动,通过公平、公正的评审,姜莉获得一等奖,唐红莉、李林获得二等奖,王宇、童辉获得三等奖。

赛课后,于330日下午,在七楼大会议室召开了评课总结会。评课会上,各年级组数学教研员对本组教师的上课情况进行了点评,分管学校理科教学的赵立荣副校长从“教学中要做到新的育人理念与教学实际高度融和;发展好学生的语言,培养学生的思维;注意总结教法、学法,进一步提高课堂教学效益;充分利用现代教育技术,搞好主体板书的示范作用;课堂训练落到实处,提升学生的综合能力”等方面进行了小结,老师们更加明确了今后努力的方向。分管教学工作的副校长杨红兰对本次数学赛课活动进行了总结,对教师今后的学习成长提出了具体要求。

42日下,教导处组织本次参与赛课的数学教师和教龄不满一年的新教师进行了回头看。每个上课教师谈自己的感想和改进方法,赵立荣根据每个教师的上课情况以及他们的反思情况,进行了一一点评,为参赛教师指出了今后的改进方向,提出了切实可行的改进措施。教导主任卢红梅介绍了怎样学习别人先进教学理念的方法。会后,教师写出了高质量的课后反思。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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